PARTES DE LAS PRUEBAS

Las Pruebas de Evaluación constan de 4 actividades de lengua (niveles básico A1 y A2) y de 5 actividades de lengua (niveles intermedio B1 y B2 – avanzado C1 y C2):

• Comprensión de textos escritos (CTE)
• Comprensión de textos orales (CTO)
• Producción y coproducción de textos escritos (PCTE)
• Producción y coproducción de textos orales (PCTO)
• Mediación escrita y oral (ME – MO)

Las cuatro primeras partes (prueba escrita) se hacen el mismo día. La prueba oral y, en su caso, la mediación oral se realiza en otro día diferente.

INFORMACIÓN SOBRE LAS PRUEBAS DE NIVELES 1

Orden EDC/5/2019, de 18 de octubre, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula la evaluación y la certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de La Rioja (capítulo II, pruebas finales de promoción)

INFORMACIÓN SOBRE LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN (BÁSICO 2, INTERMEDIO B1.2, INTERMEDIO B2.2, AVANZADO C1.2, AVANZADO C2)

Orden EDC/5/2019, de 18 de octubre, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula la evaluación y la certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de La Rioja (capítulo III, pruebas de certificación)

Para obtener una información más exhaustiva acerca de las Pruebas de Certificación, existen unas guías informativas de certificación a disposición del alumno.

Es imprescindible presentar el carnet de la E.O.I., el DNI, pasaporte o documento de identidad cuando sea solicitado durante los exámenes, tanto orales como escritos.

Puntualidad. No se permitirá la entrada a una prueba una vez que el profesor la haya dado por comenzada.

En el caso de la prueba de Expresión Oral y/o Mediación Oral (si procede), es obligatorio que los alumnos se presenten a la hora exacta a la que aparecen convocados. En caso contrario, se les considerará automáticamente como alumnos no presentados.

El alumno debe apagar su teléfono móvil antes de entrar a la prueba. A quien sea sorprendido utilizando su móvil durante una prueba, le serán retirados los impresos de examen y habrá concluido la prueba.

El alumno debe escribir con letra clara y legible, que no lleve a dobles interpretaciones.

El alumno debe registrar sus respuestas en el lugar indicado para ello (por lo general en la hoja de las respuestas).

El alumno debe dejar bien clara la respuesta adecuada sin tachones que lleven a una posible confusión. En caso de marcar dos o más respuestas en una prueba de elección en la que se pide marcar una, quedará invalidada dicha respuesta.

En la prueba de Expresión Escrita, el alumno NO debe escribir en mayúsculas, salvo lo que sea necesario por las reglas de ortografía propias del idioma, ya que le restará puntos en el apartado de corrección.

Todos los documentos entregados por el profesor deberán ser devueltos antes de abandonar el aula.

NO se atenderán las observaciones formuladas con posterioridad a la realización de la prueba.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS DE PROMOCIÓN (NIVELES A1, B1.1, B2.1, C1.1)

NIVEL A1

• Criterios de evaluación
• Anexos

NIVEL B1.1

• Criterios de evaluación
• Anexos

NIVEL B2.1

• Criterios de evaluación
• Anexos

NIVEL C1.1

• Criterios de evaluación
• Anexos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN (NIVELES A2, B1, B2, C1 y C2)

Para conocer los criterios de evaluación de estas pruebas, consulta las guías informativas de las pruebas de certificación.

El alumno no puede ser identificado porque no ha indicado su nombre en el examen.

El alumno no ha registrado sus respuestas en el lugar indicado para ello, tal y como se indica en las instrucciones del examen.

El examen ha sido escrito con lápiz o en un color distinto al azul o negro.

En la prueba de Expresión Escrita, los casos en los que el alumno no ha desarrollado la tarea tal y como ha sido propuesta.

Los alumnos que hayan realizado las pruebas de Certificación podrán ver su examen en la sesión de aclaraciones que se convoque para tal fin (se atenderá solamente a los candidatos que hayan realizado la petición de revisión previamente). Los candidatos podrán consultar la fecha, la hora y el aula en las que tendrán lugar dichas revisiones en los tablones informativos del centro.

Los alumnos que deseen asistir a la sesión de aclaraciones, deberán personarse en las aulas correspondientes a la hora exacta de comienzo de la revisión. Una vez comenzada la sesión de revisión, no se permitirá la entrada al aula.

No se realizará ninguna sesión de aclaraciones fuera de las fechas y horas asignadas para cada nivel.

Durante la sesión de aclaraciones (que se realizarán íntegramente en español), los miembros de los correspondientes Tribunales aclararán a los candidatos que así lo soliciten las dudas que éstos tengan sobre los criterios de evaluación que recogen las correspondientes tablas. En ningún caso se discutirán las correcciones concretas que se hayan realizado en el examen del alumno.

Es imprescindible presentar el carnet de la E.O.I., el DNI, pasaporte o documento de identidad cuando sea solicitado al comienzo de la sesión de aclaraciones.

Los miembros de los Tribunales distribuirán el tiempo de la sesión de aclaraciones entre los candidatos que se presenten a la misma. Pasados 15 minutos, el Tribunal podrá retirar el examen al candidato.

En el caso de los alumnos menores de edad, sus padres o tutores legales podrán solicitar del Presidente del Tribunal cuantas aclaraciones consideren precisas sobre la calificación obtenida en las pruebas y los criterios de evaluación que recogen las correspondientes tablas. En ningún caso se discutirán las correcciones concretas que se hayan realizado en el examen del alumno.

Los candidatos NO podrán sacar bajo ningún concepto material de la sesión de aclaraciones. Asimismo, no se permitirá la entrada de material con el que se pueda reproducir el examen parcial o totalmente (i.e. bolígrafos, lapiceros, i-pods, cámaras fotográficas, etc.)